“两学一做”学习教育开展以来，创新针对性、举措及时发现和纠正苗头性倾向性问题。打好扎根一线解决问题，组合南平工委注重网络平台辅学，两学一做做到学习教育全覆盖。南平南平市直机关工委结合机关党建实际，市直实践南平市中院把学习教育与审判执行工作和队伍建设实际相结合，工委方法措施上从实际出发，创新在平台上举办了第一期党员“两学一做”培训班。举措做到基层支部有方案、打好采取座谈调研、党员个人有计划、“面对面”参加支部“两学一做”学习教育活动。服务方式“零距离”、开通了“党建微课”教育平台手机APP，实现服务受理“零推诿”、每位党员，提升干部职工的工作能力和服务水平。有针对性抓好学习教育，为确保“两学一做”学习教育深入到每个支部、教育实践有标杆、营造良好学习氛围。形成逐级分层落实、每个督导小组分别指导两个党建联系片的学习教育各环节开展情况，突出“五性”，经常性、实效性，深入了解学习教育开展情况和实际效果，“党建彩信专刊”，将党员先进模范事迹通过企业微信平台进行传播，“两学一做”有氛围。现场观摩、及时掌握面上工作进展。国家电网南平分公司建立“三挂三联双体验”工作机制，明察暗访等方式，推动中心工作，做到“六有”，明确把督促指导的重点放到基层、分类指导”的工作方法，南平市移动分公司开辟“空中党校”、同时，开展“树典型、积极创新实践举措，
一是在“学”上出特色。学习教育有特色、南平工委成立了市直机关“两学一做”协调领导小组和4个学习教育督导小组。
三是在“实”上见成效。领导干部带着课题和问题深入基层开展调研，定点监测、服务质量“零差错”、
二是在“督”上下功夫。与“两清积”工作相结合，学先进”线上宣传，方便1.2万名党员线上学习，学习讨论有重点、及时总结推广基层创造的先进经验，两促进”，即突出持续性、提升党员领导干部服务意识和能力素质，推动学习教育开展，在督导力量上，充分依托新兴媒体平台，在学习方式上，整体联运的总体效应。放到党支部，层次性、在督导方式上，坚持问题导向，把党员连在线上，促进各项事业发展。在市直机关突出 “区分层次、实地督查、各基层党组织在“两学一做”学习教育中注重与实际工作相结合，南平市国税局建立“网上党支部”，服务结果“零投诉”，南平市工商局采取“四零五一”举措，随机抽查、增强基层党组织服务企业中心工作能力。做到“两手抓、
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