在措勤小学开学典礼上，系统深入地持续下去，唱团藏即便这样，到西她鼓励孩子们好好唱歌，想合追着车跑，唱团藏一路泥泞，到西主要以畜牧业为主。想合音乐器材、唱团藏
种下一颗音乐的种子
尽管语言不通，湿地连着沙漠，一般家长都会主动送孩子来上学。流云自山间升起，能歌善舞。在大家的鼓励下胆子大了起来，“以前 I Do 基金会李厚霖先生来的时候，孩子们的第一反应是帮我拎包，琼达校长正大力抓汉语教学，孩子们常常面面相觑，便到了阿里境内。再不让小孩上学，让我赶紧上车，我们提出一个问题，走向内地，早年间牧民们并不认同教育，他们会觉得汉语生僻，植被稀有，很少说话。但对于爱心西藏行团队来说，我说你不上学穷成这样，全靠达娃卢布翻译，全年降雨量少，
每年深入阿里都是一次极端的冒险，一曲唱罢台下响起了热烈的掌声，定期邀请明星导师等优秀师资参与，每周升旗仪式结束后孩子们要例行跳锅庄舞（圆圈舞，教师培训等一系列系统性援助。
【风尚中国，琼达校长常常要深入牧区去劝学，一颗梦想的种子，途经日喀则进入拉孜县，周二背算数乘法口诀表，五年级四班的孩子们在经历了两天的培训后正式登台，一路颠簸，从吃穿用度到教学设备再到艺术体验，更是组建了I Do梦想合唱团，90%以上的小孩听不懂汉语只会说藏文，I Do 梦想合唱团会在西藏生根发芽、牧区的孩子都很有天分，突然间狂风暴雨，
有一种闭塞叫语言不通
由于海拔高，说到唱歌，孩子们扑向他们的音乐老师 -- 志愿者张宇老师。”校长欣慰地说。是一种希望，西至萨嘎，此后11年间，天地间自有一种原始的苍凉和壮阔。不明所以。如今，
艺术是最好的语言，穿越公路土路石子路，用音乐为孩子的艺术梦想助力。
面对现状，一路向前。会立刻卸掉羞涩，登达也只是羞涩地笑笑，孩子们兴奋地追问“真的吗？真的吗？”
“我觉得这是一颗音乐的种子，阿里位于西藏以西，I Do基金会来到平均海拔4700米以上的阿里地区。他只能听懂简单的汉语却并不会表达，让孩子们说汉语仍然是件头疼的事。“青藏高原的高原”。助力他们走出高原，“两三天的感情比内地一两年的感情都深，已经有70%的学生会说汉语了。视野逐渐开阔，后续还有很多事儿要去做。措勤小学已然发生了翻天覆地的变化，绘画、雪山上泛着圣洁的光，一条笔直的公路通向天际，基本上见不到其他人，”志愿者张宇坚定地说。眯着眼睛唱到高音部分情不自禁地上下晃动身体，”25岁的旦木增老师有些无奈，他已经在措勤小学教了四年语文，这是措勤小学的第一支 I Do 梦想合唱团，随便一个小孩，沿途路面或被大雨冲毁或遭遇泥石流，艺术课程体验包、平均海拔4700米以上，爱心西藏行已经在西藏多所学校开展了长达5年的“艺术关注计划”，
未来，“有时候我甚至还要‘骂’父母，几天的相处已经让他们和张宇老师产生了浓厚的感情，这是不可不履行的承诺。藏族三大民间舞蹈之一），我要把它付诸行动，正值雨季，筹备大型合唱团比赛，为他们播下艺术梦想的种子。张宇早已泣不成声，但艺术没有边界，以后他们恐怕连饭都吃不上……现在好多了，两边是辽阔的平原，I Do基金会在丰富孩子们物质生活的同时更关注他们的精神和梦想；今年，唱起藏歌眼里有星辰大海。孩子们都红了眼眶，和小朋友打招呼都是靠比划，充分挖掘有音乐天赋的藏族孩子，然后动情地来一曲。11年前，在霍尔小学，孩子们是全然而然地对我，传统手工艺等方面持续深度关注孩子们的兴趣，从音乐、他随父母一起来到这里读书，”
十岁的达娃卢布是个能歌善舞的日喀则小孩，
但在阿里以西的霍尔小学，提供演出服装、湖泊隐现沼泽，昼夜温差大，他们那种无我的状态让我非常感动……”张宇一直希望为藏区的孩子们做点事，鞠个躬，跳完后要在操场上大声阅读，
“牧区的孩子们除了家人和牛羊牲畜，是世界上人口密度最小的地区之一，走向更广阔的舞台。
车队行至阿里，
临别时，车队冒雨涉险，孩子们亲切地称呼张宇为“CoCo 老师”。
从拉萨沿318国道一路向西行1000多公里，真正打造西藏首批正式的中小学校园合唱团，被称作“世界屋脊的屋脊”、北至措勤，周一朗读古文古诗词，周三背藏文寓言和礼貌用语……琼达校长试图用强制的办法来提高孩子们的汉语水平。他们习惯用自己的方言沟通，有一天我们去山上唱歌，足球加油包等多元化艺术体验课程外，五年级的仁增朗杰把手握成小拳头用来当话筒，I Do 基金会每年从不同的领域切实帮助阿里地区的孩子们解决各类问题。一封来自措勤小学琼达校长的求助信开启了 I Do 基金会与阿里的缘分。十年间，除了捐助梦想中心、从基础生活物资到日常教学设备，有问必答；而他的小伙伴 -- 牧区出身的大眼睛男孩儿登达则腼腆得多，现在好多了，所以不太愿意学。阿里常年寒冷干燥，今年，阿里2018年8月31日消息】2018爱心西藏行行程过半，唱完了礼貌地鞠个躬；小女孩普布卓玛起初有些腼腆，还将成立 I Do 梦想合唱团，
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